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游戲是孩子體育啟蒙的第一課,游戲可使孩子聰明伶俐、身體健康。游戲的目的不僅在于增強(qiáng)體力,使孩子們的四肢得以均衡使用,從而有效地彌補(bǔ)孩子們?cè)谌粘I钪幸驗(yàn)閱我坏幕顒?dòng)對(duì)大腦的不均衡刺激,促使大腦發(fā)育。尤其是在嬰幼兒快速生長(zhǎng)時(shí)期就更為有利,將使孩子終身受益。
嬰幼兒游戲的選擇:
一、娛樂(lè)性、趣味性、模仿性強(qiáng)的游戲。
培養(yǎng)參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣、激發(fā)經(jīng)常鍛煉的積極性、養(yǎng)成體育衛(wèi)生習(xí)慣??蛇x擇模仿各種動(dòng)物行走的游戲,如兔跳、螃蟹行、蚯蚓爬、狗跑、鴨步。
二、適合此年齡段孩子身心特點(diǎn)的游戲。
嬰幼兒大腦皮層中興奮過(guò)程占優(yōu)勢(shì),并易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,情緒波動(dòng)大,心理狀態(tài)不穩(wěn)定。如貪玩、好動(dòng)、注意力及易分散、理解能力差,因此,應(yīng)選擇動(dòng)作簡(jiǎn)單、節(jié)奏明顯和說(shuō)、唱、領(lǐng)、動(dòng)相結(jié)合的游戲。
三、集體性游戲。
嬰幼兒從整天圍著父母或阿姨轉(zhuǎn)逐漸發(fā)展到對(duì)同齡兒童表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣,集體性游戲可促使他們要考慮自己與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)如何更好地與同伴協(xié)作??蛇x擇傳遞球游戲、接力游戲、追逐游戲、攻防游戲等。
四、選擇多種器官共同作用、共同完成的身體活動(dòng)游戲。
1—6歲是幼兒感覺(jué)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的最佳時(shí)期,此時(shí)有目的、有計(jì)劃的發(fā)展幼兒的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng),不僅對(duì)大腦是良好的刺激,以提高大腦對(duì)全身各器官系統(tǒng)的支配能力,還能促進(jìn)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)展。
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